A Lenda do Tarumã – Atividade de Produção Textual para o Ensino Fundamental

 Você está procurando uma atividade criativa e cultural para trabalhar produção textual com seus alunos? Neste post, trago uma proposta inspirada na Lenda do Tarumã, uma das histórias tradicionais do folclore amapaense, que também faz parte do patrimônio cultural brasileiro.

Além de incentivar a leitura, a atividade estimula a interpretação, o raciocínio lógico e a valorização da cultura do Amapá e das tradições indígenas que formam a identidade do Brasil.

A Atividade: Complete a Lenda do Tarumã

O material apresenta um texto lacunado, no qual os estudantes devem preencher os espaços em branco com as palavras corretas para reconstruir a narrativa da lenda. Essa técnica é muito eficaz para:

• Desenvolver a compreensão leitora.

• Trabalhar vocabulário e coesão textual.

• Incentivar o contato com elementos do folclore amapaense e brasileiro.

• Estimular a criatividade e a escrita autoral.

Texto da Lenda do Tarumã

Há muito, muito tempo, às margens do Rio Calçoene, no Amapá, vivia um jovem indígena chamado Ubiraci.

Ele era especial: quando nasceu, Tupã o abençoou com um dom mágico.

Ubiraci podia conversar com todos os animais, conhecer as plantas e entender os segredos da floresta.

Um dia, caminhando pela mata, ele viu a índia mais linda que já existiu.

Mas ela não era uma índia comum… era a própria Natureza!

Suas mãos faziam flores nascerem, controlavam a chuva, os ventos, as marés e até as pororocas.

Ubiraci ficou encantado!

Ele a procurou por toda parte, até nos céus… mas não sabia que ela estava em tudo: no canto dos pássaros, nas folhas das árvores e nas águas do rio.

Tão apaixonado, Ubiraci esqueceu de falar com seus amigos animais e plantas.

Seu dom mágico começou a desaparecer…

Certa noite, viu a lua refletida no rio e pensou:

— É lá que ela está!

Mergulhou e nadou com todas as forças, mas a lua se afastava.

Cansado, não conseguiu voltar.

Tupã, comovido, transformou Ubiraci em uma árvore mágica, bem no meio do rio.

Essa árvore, chamada Tarumã, solta suas raízes e navega contra a maré!

Até hoje, quando alguém sofre por um amor impossível, faz uma oferenda para o Tarumã.

Se o tronco navegar e voltar vazio… o desejo será realizado!

💚 Essa é a Lenda do Tarumã, a árvore que move corações! 💚

Sugestões de Uso em Sala de Aula

Trabalhar a produção textual a partir do preenchimento do texto.

Promover rodas de conversa sobre lendas amapaenses e folclore brasileiro.

Relacionar a atividade ao estudo do Dia do Folclore.

Incentivar a criação de ilustrações da história pelos alunos.

Habilidades da BNCC Trabalhadas

EF15LP02 – Reconhecer a função social de textos lidos ou ouvidos.

EF15LP04 – Identificar informações explícitas em textos.

EF15LP05 – Localizar informações em textos de diferentes gêneros.

EF35LP09 – Ler e compreender narrativas, lendas e contos.

EF35LP10 – Reescrever narrativas a partir de textos lidos ou ouvidos.

EF35LP15 – Produzir narrativas utilizando recursos de coesão.

EF04HI03 – Reconhecer diferentes manifestações culturais no tempo e no espaço.

EF05HI06 – Identificar aspectos da cultura indígena e afro-brasileira no cotidiano e nas tradições.

Conclusão

A Lenda do Tarumã, originária do Amapá, é um recurso pedagógico valioso para o Ensino Fundamental, pois une cultura popular, escrita e interpretação de forma envolvente.

Essa atividade contribui para preservar a tradição oral indígena, valorizar o folclore amapaense e, ao mesmo tempo, desenvolver habilidades de leitura e escrita nos estudantes.

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